


В Рязанском государственном медицинском университете им. ак. И.П. Павлова успешно реализован проект по внедрению дистанционных образовательных технологий, сообщили корреспонденту портала uz-rf.com в пресс-службе вуза.
В целях реализации принципа непрерывного профессионального развития медицинских кадров и повышения доступности программ дополнительного профессионального образования был организован сервис электронной записи на циклы повышения квалификации.
— Наибольших успехов в новой для преподавателей РязГМУ сфере — дистанционном обучении — добились кафедры общественного здоровья и здравоохранения, гигиены, эпидемиологии и организации госсанэпидслужбы ФДПО, факультетской терапии с курсом эндокринологии, общей физиотерапии, клинической фармакологии, профессиональных болезней и военно-полевой терапии, а также организации сестринского дела с курсом социальной гигиены и организации здравоохранения ФДПО. В течение 2012 года сотрудниками этих кафедр было обучено свыше 350 слушателей из 6 регионов России, — рассказали в пресс-службе вуза.
Программа дистанционного образования будет расширяться и усовершенствоваться. В частности, в декабре 2012 года на базе РГРТУ была завершена подготовка 15 тьюторов из числа сотрудников 10 кафедр медуниверситета.
Задачей тьютора (англ. tutor — наставник, воспитатель) является проведение очных групповых семинаров для корректировки процесса самостоятельных занятий, освоения эффективных методов работы и обмена опытом. На занятиях широко применяются активные методы обучения: дискуссии, деловые игры, тренинги, мозговой штурм.