


К 1 сентября текущего года в школах № 60 и № 62 будут открыты коррекционные классы. Они должны обеспечить потребность города в обучении детей-аутистов. В новом учебном году в первый класс пойдет 30 детей с таким диагнозом. Об этом на круглом столе Общероссийского народного фронта рассказала министр образования региона Ольга Щетинкина, сообщили активисты ОНФ.
Мероприятие было посвящено проблемам инклюзивного образования и социализации детей, страдающих аутизмом. Родители особенных детей отметили, что в специализированных образовательных учреждениях не хватает мест для ребят с легкими нарушениями, а общеобразовательные школы не готовы принимать таких учеников из-за отсутствия дефектологов и тьюторов. Так, рязанка Наталья Стычинская рассказала, что не смогла устроить своего восьмилетнего ребенка ни в школу, ни в специализированное коррекционное учреждение «Вера». В последнем сослались на нехватку мест.
Между тем доцент кафедры психиатрии и психотерапии РязГМУ Владимир Новиков сообщил, что в Рязанской области за последний год на 16 % увеличилось количество детей, страдающих заболеваниями аутического спектра.
Руководитель общественной организации помощи детям с расстройствами аутического спектра «Контакт» в Москве Елена Багарадникова отметила, что в спецклассах для особенных детей должно быть налажено взаимодействие с колледжами, чтобы у школьников с первого класса была трудовая социализация. Щетинкина сообщила, что школы области, где учатся дети с расстройствами аутического спектра, с девятого класса взаимодействуют с колледжами по вопросу дальнейшего обучения. По ее словам, есть идея создать в Рязани мини-агротехнопарк, который будет интересен детям с аутизмом.
Научный руководитель и председатель правления Национального центра проблем инвалидности эксперт ОНФ по делам инвалидов Александр Лысенко подчеркнул, что проблемы таких детей решаются лишь при помощи межведомственного взаимодействия. Он привел в пример Ханты-Мансийский автономный округ, власти которого утвердили соответствующую программу.
Член рязанского отделения ОНФ Александр Шишков резюмировал, что в области целесообразно создать межведомственную рабочую группу по разработке программы обучения и социальной адаптации детей.