


Об итогах II Всероссийского конкурса на лучшую методическую разработку по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности сообщил сайт Рязанского государственного медицинского университета.
II Всероссийский конкурс был организован в рамках целевой программы «Комплекс конкурсных и образовательных мероприятий, направленных на поддержку талантливой молодёжи педагогов России». Конкурс проводился Центром внедрения социальных инноваций г. Ярославль.
Цель конкурса — выявление талантливых педагогов образовательных учреждений всех уровней и типов, специалистов общественных и коммерческих организаций, лучших молодёжных и педагогических инициатив в сфере здоровьесберегающих технологий.
Конкурс направлен на пропаганду и тиражирование положительных и эффективных примеров проектов и программ, внедрение в образовательный процесс инновационных форм и методик педагогических коллективов образовательных учреждений всех видов.
Коллектив преподавателей РязГМУ (д.м.н. профессор Прошляков В.Д., доц. Иванов А.В., к.м.н. Лутонин А.Ю., преп. Фалеева Е.И., преп. Шувалов А.С., преп. Котова Г.В., преп. Трушина Н.И., преп. Суслова Г.В., преп. Белов А.А., д.м.н., проф. Сауткин М.Ф., Толстова Т.И.) представил на Конкурс методическую разработку в виде учебного пособия.
Учебное пособие для студентов высших медицинских и фармацевтических учебных заведений «Формирование опорно-двигательного аппарата студентов в процессе физического воспитания», подготовленное авторским коллективом преподавателей Рязанского государственного медицинского университета, выпущено под редакцией Заслуженного работника высшей школы РФ д.м.н., проф. В.Д. Прошлякова.
По результатам проверки Экспертного совета II Всероссийского конкурса учебное пособие "Формирование опорно-двигательного аппарата студентов в процессе физического воспитания" удостоено диплома I степени в номинации «Здоровьеформирующие и здоорвьесберегающие технологии в учреждении высшего профессионального образования».